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廈門大學:如何做好學科交叉融合好文章_大学特长

作者: 杨超月 发布时间: 2022年06月23日 15:54:42

在今年公布的第二輪“雙一流”建設高校及建設學科名單中,廈門大學除化學、海洋科學、生物學、生態學、統計學五個學科繼續榜上有名外,還新增了教育學學科。

進入新百年,廈門大學圍繞“與時俱進建設世界一流大學”戰略主題,切實打造一流辦學能力和一流辦學體系,加快推進新一輪“雙一流”內涵建設、特色建設、高質量建設。廈大黨委書記張榮說:“一流的體系,包括一流的學科體系、人才體系、治理和保障體系,要在一流體系建設中不斷推進學校高質量內涵式發展。”

建設一流學科

2021年,廈大人類學研究所、生命科學學院細胞應激生物學國家重點實驗室王傳超課題組聯合哈佛醫學院David Reich教授團隊,在《自然》發文,通過古DNA精細解析東亞人群形成歷史,助力廈大分子人類學這一學科方向在短時間內躋身國內頂尖、國際一流行列。

大力促進學科交叉融合,是這些年廈大學科建設的主要做法之一。這不僅體現在廈大的科學家不斷探索科研新范式上,也體現在學校為他們搭建交叉研究交流平台、營造交叉研究文化上。

2021年,廈大新工科大樓在翔安校區落成。廈大利用跨化學化工、材料、信息、航空航天、電子等多個學院的大平台優勢,逐漸打造成以航空航天科研實驗、電磁聲學研究院、新工科現代制造科研試驗為主體、創新創業教育齊頭並進的科研實踐平台﹔同年,廈大醫學院婦產科學系、兒科學系在廈門大學附屬婦女兒童醫院揭牌成立,學界與業界進一步整合優勢資源互補,推動醫教研協同創新,建立“新醫科”教育新體系。

“學校將不斷優化資源配置,實施學科分類管理、分層次建設,打造‘高峰引領、梯次建設、分類發展、突出特色、增強協同’的一流學科體系。”廈大校長張宗益說。

打造一流隊伍

“廈大有著對青年教師最精心的培養。”這是廈大經濟學院青年教授鐘威的感言。

鐘威自2019年加盟廈大后,廈大給他的舞台甚至超乎他的期待和想象:學院學術氛圍濃厚,在定期開展的學術討論會上,大家彼此啟發,頭腦風暴﹔在各種國際、國內研討會上,他認識了很多專家學者,與同行們交流切磋,也得到了很多合作機會。

像鐘威這樣在廈大成長、成才的年輕學者不在少數。這背后的原因是廈大將人才隊伍建設當成打造學校一流體系的活水源頭。

一流學科離不開一流人才的匯聚和培養。廈大緊密結合“雙一流”建設,馳而不息推進“人才強校”戰略,創新人事人才工作,主動匯聚人才、持續培養人才、全面成就人才、積極服務人才,以高質量的人才工作推動學校內涵式高質量發展,以主動融入國家人才戰略布局的姿態服務世界重要人才中心和創新高地建設。

從每位新教職工入職培訓到組織青年骨干教師參加研修班,從深入完善卓越人才體系到破立並舉完善教師評價機制,廈大人才隊伍建設捷報頻傳:林聖彩、謝素原兩位教授當選中國科學院院士﹔廈門大學團簇化學教師團隊入選第二批“全國高校黃大年式教師團隊”……

提升治理效能

近日,廈大剛剛召開了第八屆教職工代表大會第二次會議,會上審議通過了《廈門大學章程(修訂稿)》。這是廈大進一步完善依法治校、規范辦學行為、推進學校治理體系和治理能力現代化的重要舉措,為學校加快完善內部治理結構奠定了堅實基礎。

健全黨委領導下的校長負責制,建立健全領導溝通、議題協商、決策落實和督查問責等機制﹔成立新一屆校務委員會,完善科學決策、民主監督、社會參與的制度平台﹔建立審計重大事項共商、資源共享、成果互通的工作機制﹔完善教職工代表大會和學生代表大會制度,健全師生員工參與民主管理和監督的工作機制……廈大不斷完善現代大學治理體系,不斷提升校園治理效能,不斷增強師生參與感和幸福感。

與此同時,廈大還緊緊抓住“評價改革”這個發力點,結合學校實際校情和文化生態,制定落實改革的時間表、路線圖和任務書,盤活資源,激發內生動力,釋放創新活力,深化“放管服”,推進“一院一策”改革,完善內控體系建設,深層次體制機制改革不斷走向深入。

(記者 馬躍華 通訊員 歐陽桂蓮)

(責編:孫競、郝孟佳)

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